برنامج سماحة السيد لشهر محرم الحرام 1432هـ

بسم الله الرحمن الرحيم

كما تعودنا في كل عام لطرح مواضيع تهم المجتمع في موسم عاشوراء الحسين ، سيطل علينا سماحة السيد منير الخباز حفظه الله بمواضيع مختلفة.

تنطلق محاضرات سماحة السيد منير الخباز حفظه الله كما هو معتاد خلال شهر محرم الحرام، وَ تتم في ثلاث مجالس حسينية بالمنطقةإبتداء من الليلة الأولى «ليلة الثلاثاء» وعلى مدار 14 ليلة تختتم بلقاء مفتوح مع سماحته «في كل مجلس» على النحوالتالي:

سيهات في حسينية الناصر في تمام الساعة السادسة وَالنصف «06:30» مساءً.

صفوى في ساحة السيدة الزهراء في تمام الساعة الثامنة «08:00» مساءً.

القطيف في حسينية السنان في تمام الساعة التاسعة وَالنصف «09:30» مساءً.

كما أنه يوجد أماكن للأخوات المؤمنات مجهز لهن بالبث عبر البروجكتر، وستعرض المحاضرات على قناة المعارف الفضائية في الساعة 4 عصراً والساعة 11 مساءً على الترددات التالية:

القمر: 19GALAXY
التردد 11789 عمودي
الاستقطاب 28125
FEC: 2/3

القمر: Hotbird
التردد: 10949
الاستقطاب 27500

القمر: النايلسات
التردد: 11747
الاستقطاب 27500

وتعرض على قناة فورتين بلس الساعة 3:30 عصراً

لمناقشة محاضرات العلامة السيد منير ليلياً او ابداء ارائكم حولها او اي ستفسار آخر عن المواضيع المطروحة يمكنم ارسالها من خلال شبكة المنير أو على الإيميل الخاص بالشبكة info@almoneer.org

او وضعها في قسم المناقشة على الصفحة الخاصة بالعلامة السيد منير الخباز في الفيس بوك.

شاركونا بآراءكم القيمة وبطريقتكم المتميزة لإثراء هذا النقاش في كل ليلة

ما الذي أشبع نهمك المعرفي الليلة، وما الذي كان جديرا ببحث أوسع؟

ما هي الأمثلة التي تساند أو تخالف نقاط المحاضرة؟

ما هو الأثر الشخصي لهذه المحاضرة عليك كمستمع؟

ما هو الأثر الاجتماعي لهذه المحاضرة؟

ما هو الشيء الذي سيبقى في ذاكرتك بعد عام من الآن من هذه المحاضرة؟

وسيتعرض سماحته إلى العناوين التالية:

الليلة الأولى: الفن الهادف.

﴿كَذَلِكَ لِنُثَبِّتَ بِهِ فُؤَادَكَ وَرَتَّلْنَاهُ تَرْتِيلًا﴾

المحاور:

1/ العقل وملكة البيان.

2/ الجمال ولفن والتفاعل بينهما.

3/ أهمية الفن الهادف.

الليلة الثانية: التوازن بين الشعار والبناء.

﴿ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ﴾

المحاور:

1/ الشعيرة والشعار والعلاقة بينهما.

2/ أهمية الشعار ودلالاته.

3/ ضرورة التوازن بين الشعيرة والشعار.

الليلة الثالثة: النقد بين الضرورة والإشكالية.

﴿ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ﴾

المحاور:

1/ الجدلية غريزة أم اكتساب.

2/ الفرق بين التربية التلقينية والنقدية.

3/ أهمية النقد وعناصر النقد البناء.

الليلة الرابعة: نزعة التأويل في الفكر الإمامي.

﴿رَبِّ قَدْ آتَيْتَنِي مِنَ الْمُلْكِ وَعَلَّمْتَنِي مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ فَاطِرَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ﴾

المحاور:

1/ نزعة التأويل والفكر الباطني.

2/ علاج الإشكالية.

3/ المقياس في تعدد القراءات.

الليلة الخامسة: المغترب والدور الرسالي.

﴿هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ ذَلُولًا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِنْ رِزْقِهِ وَإِلَيْهِ النُّشُورُ﴾

المحاور:

1/ علاقة الفرد بالمجتمع فعل أم انفعال.

2/ هدف الدين، تهذيب الروح فقط أم صنع حضارة.

3/ أهمية دور المغترب.

الليلة السادسة: حوار حول النسبية والقداسة والحرية.

﴿وَإِنَّا أَوْ إِيَّاكُمْ لَعَلَى هُدًى أَوْ فِي ضَلَالٍ مُبِينٍ﴾

الليلة السابعة: أصالة الإمامة ومساحتها.

﴿وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا قَالَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي قَالَ لَا يَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ﴾

المحاور:

1/ الإمامة من الأصول أم الفروع.

2/ الإمامة الدينية والسياسة.

3/ الأثر الروحي لعقيدة الإمامة.

الليلة الثامنة: المثقف الإمامي وأزمة النص.

﴿وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا﴾

المحاور:

1/ أزمة النص الصحيح.

2/ علاج الإشكالية.

3/ المنهج الصحيح في حجية الحديث.

الليلة التاسعة: التربية المثلى والواقع المرير.

﴿وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا﴾

المحاور:

1/ غريزة الأبوة.

2/ العلاقة بين التربية والمجتمع.

3/ ركائز التربية الناجحة.

الليلة العاشرة: الحسين عنفوان لا ينضب.

الليلة الحادية عشر: أهمية الثقافة الحقوقية.

﴿يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَلَا تَتَّبِعِ الْهَوَى فَيُضِلَّكَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ﴾

المحاور:

1/ تحديد ماهية الحق.

2/ الحقوق الدولية والإسلامية.

3/ أهمية الثقافة الحقوقية.

الليلة الثانية عشر: تجديد الخطاب الديني هدف أم وسيلة؟

﴿هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ﴾

المحاور:

1/ الثابت والمتغير في الشريعة.

2/ الإشكاليات على الخطاب الديني المعاصر.

3/ الخطاب الأمثل.

الليلة الثالثة عشر: النبوة بين الوحي والتجربة.

﴿وَمَا كَانَ لِبَشَرٍ أَنْ يُكَلِّمَهُ اللَّهُ إِلَّا وَحْيًا أَوْ مِنْ وَرَاءِ حِجَابٍ أَوْ يُرْسِلَ رَسُولًا فَيُوحِيَ بِإِذْنِهِ مَا يَشَاءُ إِنَّهُ عَلِيٌّ حَكِيمٌ﴾

المحاور:

1/ الإتجاهات الفكرية في حقيقة الوحي.

2/ ضرورة الشكل والمضمون في تحقق الوحي.

3/ ترابط المحكم والمتشابه في القرآن.